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杏坛守初心 尚美育童心——记蓬安县实验小学校党支部书记、校长吴雪琴

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发表于 2026-9-27 08:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
杏坛守初心 尚美育童心——记蓬安县实验小学校党支部书记、校长吴雪琴

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教育是一场温暖的守望,小学是滋养童心的沃土。吴雪琴校长深耕基础教育数十载,现任蓬安县实验小学校党支部书记、校长,同时身为县政协委员。她怀揣深厚教育情怀,秉持“尚美育人”办学理念,坚持五育并举,以党建领航、教研赋能、协同育人,带领蓬安县实验小学稳步前行,用爱心、耐心与匠心办好人民满意的小学教育,在相如故里书写小学教育高质量发展的动人篇章。

党建领航办学,筑牢育人根基。吴雪琴坚持党建引领办学方向,推动党建工作与教育教学深度融合,创新打造“党建+尚美悦读”特色育人模式,以书香党建浸润校园。她健全学校管理制度,坚持民主治校,打造清正务实的管理团队,持续抓实师德师风建设,引导全体教师恪守师德、潜心从教,凝聚全校教师干事创业的强大合力,营造风清气正、向善向美的校园氛围。作为政协委员,她立足教育一线,倾听家长心声,聚焦家校共育难题积极建言献策,提交家庭教育相关提案,以教育者的担当助力未成年人保护工作,履行社会责任。

深耕教研沃土,提质减负增效。作为小学数学名师工作室领衔人,吴雪琴深耕课堂教学改革,落实“双减”政策,倡导“自导式”课堂教学,提出“蜗牛教育”理念,主张用耐心呵护每一名孩子成长,唤醒学生自主学习动力。她牵头搭建名师研修平台,开展学区联合教研、听课评课、青蓝结对活动,发挥名师辐射带动作用,带动县域多所小学教师共同成长。常态化组织校本教研、课题研讨,优化课堂设计,着力提升课堂效率,在减轻学生课业负担的同时稳步提升教学质量,持续夯实学校教学核心竞争力。

坚持立德树人,推进五育融合。吴雪琴始终把德育放在首位,构建全员、全程、全方位德育体系。依托书香校园建设,大力推进校园阅读工程,开展丰富的读书活动,培养学生阅读习惯;重视阳光体育,落实大课间活动,学校作为省级阳光体育示范校,广泛开展体育活动,保障学生身心健康,学生体育参与度高。同时积极开展美育、劳动教育,举办艺术节、劳动实践等丰富多彩的校园活动,促进学生德智体美劳全面发展,培育向善向上的新时代少年。

搭建共育桥梁,守护童心成长。吴雪琴高度重视家校社协同育人,坚持走进家庭、贴近家长,常态化开展家校交流活动,倾听家长在育儿中的困惑。她积极探索家校协同育人新路径,推动压实家庭教育主体责任,打通家校育人“最后一公里”。同时抓实校园安全、食堂管理、后勤保障,全方位排查校园安全隐患,用心守护学生在校的饮食、人身安全,打造有温度、有安全感的校园,赢得广大学生家长与社会各界的普遍赞誉。

坚守教育初心,示范引领辐射。吴雪琴不止着眼本校发展,还发挥名师、名校校长示范作用,在全县教师培训中分享校园阅读建设经验,把实验小学办学成果向外输出,带动县域小学教育均衡发展。她始终扎根教育一线,常怀仁爱之心,尊重学生差异,平等对待每一个孩子,用教育者的温柔与坚守陪伴少年儿童向阳成长。

三尺讲台育桃李,一片丹心润童心。吴雪琴校长以一名基层教育工作者的责任与担当,守正创新、笃行不怠,带领蓬安县实验小学不断擦亮办学品牌。未来,她将继续坚守育人初心,深耕小学教育沃土,持续推进五育融合发展,为蓬安基础教育事业发展贡献更多力量。



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